Biuro CWOzN +48 41 349 78 78
E-mailbon@ujk.edu.pl
Centrum adaptacji+48 41 349 78 87
W dniu 15 października 2018 r. w Centrum Edukacji Artystycznej, Wydziału Pedagogicznego i Artystycznego odbyła się konferencja naukowo-szkoleniowa pt. „Włączanie społeczne i zawodowe osób z niepełnosprawnościami”.
Zapraszamy do zapoznania się ze zdjęciami z wydarzenia.
Uniwersytet Jana Kochanowskiego w Kielcach,
Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II
oraz
Państwowy Fundusz Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych Oddział Świętokrzyski
zapraszają na konferencję naukowo-szkoleniową
„Włączanie społeczne i zawodowe
osób z niepełnosprawnościami”,
która odbędzie się 15 października 2018 r.
w Centrum Edukacji Artystycznej,
Wydziału Pedagogicznego i Artystycznego, ul. Krakowska 11 (Aula)
W referatach zaprezentowane zostaną wyniki badań nad czynnikami kontekstowymi – indywidualnymi i środowiskowymi, warunkującymi efektywność systemu wsparcia edukacyjnego i terapeutycznego dla osób z niepełnosprawnościami oraz doświadczenia polskie i zagraniczne we włączaniu społecznym i zawodowym tej grupy osób.
Treści konferencji są adresowane do studentów, nauczycieli akademickich oraz pracowników placówek szkolno-wychowawczych, szkół specjalnych, warsztatów terapii zajęciowej domów pomocy społecznej i środowiskowych domów samopomocy.
Program konferencji:
09:30 – 10:00 | REJESTRACJA UCZESTNIKÓW | |
10:00 – 10:30 | Otwarcie Konferencji |
|
10:30 – 11:00 | Rodzina z osobą niepełnosprawną w systemie wsparcia społecznego |
|
11:00 – 11:30 | Postrzeganie osób niepełnosprawnych w społeczeństwie |
|
11:30 – 12:00 | Kształcenie specjalne w społecznym modelu niepełnosprawności – kontekst inkluzji |
|
12:00 – 12:30 | LUNCH | |
12:30 – 13:10 | Funkcjonowanie osób z autyzmem w społeczeństwie Funkcjonowanie osób z zespołem Aspergera w społeczeństwie |
|
13:10 – 13:40 | Sytuacja na rynku pracy w województwie świętokrzyskim jako jedna z determinant wykluczenia społecznego osób niepełnosprawnych |
|
13:40 – 14:10 | Włączające środowiska pracy – przykłady dobrej praktyki z wybranych krajów europejskich |
|
14:10 | PODSUMOWANIE |
Dokumenty o przyznanie stypendium specjalnego dla osób niepełnosprawnych na rok akademicki 2018/2019 należy składać w terminie od 17 września do 12 października 2018 r. w BON przy ulicy Śląskiej.
Studenci I r. I stopnia i I r. II stopnia mogą składać dokumenty o przyznanie stypendium od 1 października 2018 r.
Należy złożyć następujące dokumenty:
Kwestionariusz studenta korzystającego ze wsparcia dla osób niepełnosprawnych,
Wniosek o przyznanie stypendium specjalnego,
Kopię orzeczenia o niepełnosprawności wraz z oryginałem do wglądu,
Oświadczenie o numerze rachunku bankowego,
Oświadczenie o prawdziwości danych i wyborze kierunku,
Oświadczenie studenta o niepobieraniu świadczeń pomocy materialnej na więcej niż jednym kierunku studiów,
Oświadczenie o zapoznaniu się studenta/członka rodziny z klauzula informacyjną dotyczącą ochrony danych osobowych (UWAGA! Podpisuje tylko student).
Są one dostępne na stronie CWOzN w zakładce Stypendium specjalne → Do pobrania.
Wspaniałe wieści dotarły do nas z odbywających się w Berlinie paralekkoatletycznych mistrzostw Europy, gdzie na podium stanął Student turystyki i rekreacji na UJK, Aleksander Kossakowski.
Aleksander startował w biegu na 1500 m wśród zawodników niewidomych i niedowidzących. Wraz ze swoim przewodnikiem Krzysztofem Wasilewskim zdobył złoto zostawiając w tyle rywali z Turcji i Hiszpanii i osiągając najlepszy w tym sezonie czas: 4:22,45.
Zobacz film z biegu po złoto
Kolejny medal srebro w biegu na 5000m
Aleksander Kossakowski o srebrnym medalu
Serdecznie gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów!
Uniwersyteckie Centrum Wsparcia i Rehabilitacji zajęło pierwsze miejsce w kategorii IDOL UCZELNIE województwa świętokrzyskiego 2018. Wręczenie dyplomu odbyło się w ramach konferencji zatytułowanej „Zamknij oczy, zobacz więcej – świat otwarty dla niewidomych”, zorganizowanej przez Fundację Szansa dla Niewidomych, która odbyła się 21.06.2018 r. w Muzeum Dialogu Kultur w Kielcach.
W dniach 24, 25 kwietnia 2018 r. po raz czwarty w Uniwersytecie Jana Kochanowskiego w Kielcach obchodzone były uroczyste Dni Jakości Kształcenia pod hasłem „Jakość bez granic”.
W ramach obchodów, pierwszego dnia (na poziomie ogólnouczelnianym), Uniwersyteckie Centrum Wsparcia i Rehabilitacji zorganizowało sześć wydarzeń poświęconych tematyce wspierania studentów ze szczególnymi potrzebami w studiowaniu.
W pierwszej, oficjalnej części miały miejsce dwa wydarzenia. Pierwszym z nich było wystąpienie przedstawicieli Uniwersyteckiego Centrum Wsparcia i Rehabilitacji oraz studentów z niepełnosprawnościami „Studiowanie z niepełnosprawnością w tle”. W wystąpieniu kierownik oraz pracownicy UCWiR przedstawili informacje dotyczące zadań realizowanych przez Biuro ds. Osób Niepełnosprawnych i Punkt Interwencji Kryzysowej, wynikających z potrzeb studentów z różnymi rodzajami niepełnosprawności oraz procedury prowadzące do uruchomienia wsparcia w procesie studiowania. W drugiej części wystąpienia odbył się panel dyskusyjny, w którym wzięli udział przedstawiciele studentów z niepełnosprawnościami: Aleksandra Suska, Aleksander Kossakowski, Karol Jędrzejczyk i Kacper Kozieł. Prowadzącą rozmowę była studentka Dziennikarstwa i komunikacji społecznej Aleksandra Lanckorońska. Tematyka panelu dotyczyła studiowania, rozwijania indywidualnych zainteresowań i pasji oraz planów i marzeń na przyszłość.
Drugim wydarzeniem było szkolenie „Działania profilaktyczne i system pomocy oraz dobre praktyki włączania studentów z niepełnosprawnością psychiczną w różne dziedziny życia akademickiego” przeprowadzone przez panią mgr Dagmarę Sendur – doradę edukacyjnego Działu ds. Osób Niepełnosprawnych Uniwersytetu Jagiellońskiego w Krakowie.
Na początku szkolenia prowadząca omówiła założenia wsparcia osób z niepełnosprawnościami psychicznymi w UJ, zapoznała ze specyfiką najczęściej spotykanych wśród studentów zaburzeń zdrowia psychicznego oraz przedstawiła programy: Konstelacja Lwa i Stacja Konstelacja dedykowane tej grupie studentów. Uczestnicy szkolenia obejrzeli film „Jestem człowiekiem”, przedstawiający potrzeby w studiowaniu osób z zaburzeniami zdrowia psychicznego.
W ostatniej części szkolenia prowadząca prezentowała przykłady dobrych praktyk, odpowiadała na pytania dotyczące trudnych przypadków nietypowych zachowań studentów. Czterogodzinne szkolenie pochłonęło całą uwagę uczestników, a dyskusja zdawała się nie mieć końca.
W części z imprezami towarzyszącymi chętni mogli wziąć udział w różnych, interesujących warsztatach. Jednym z nich było wydarzenie przygotowane przez pracowników Centrum Adaptacji Materiałów Dydaktycznych dla Niewidomych Katolickiego Uniwersytetu Lubelskiego (Marcina Matysa i Henryka Kaweckiego) „Wsparcie lektorów języków obcych w pracy ze studentami z dysfunkcjami wzroku”. Prowadzący przekazali podstawowe informacje o systemie Braile’a oraz jego możliwościach i ograniczeniach. Przedstawili rozwiązania przy dokonywaniu przekształcenia z czarnodruku na pismo brajlowskie oraz możliwości adaptacji podręczników do druku powiększonego. Szkolenie zawierało wiele ciekawych przykładów dostosowania materiałów dydaktycznych z wykorzystaniem nowoczesnych technologii, takich jak grafika dotykowa czy ilustracje dźwiękowe.
Równocześnie z warsztatem prowadzonym przez przedstawicieli KUL, w pracowni wsparcia dla studentów z niepełnosprawnościami w Bibliotece Uniwersyteckiej, chętni mogli zapoznać się ze sprzętem dostępnym na co dzień dla naszych studentów ze specjalnymi potrzebami. Warsztat „Prezentacja sprzętu dydaktycznego dla osób z niepełnosprawnościami” poprowadził pracownik UCWiR – mgr Sebastian Grabek. Uczestnicy uczyli się korzystać ze sprzętu dostępnego w pracowni oraz specjalistycznego oprogramowania wspomagającego dla osób z różnymi dysfunkcjami. Próbowali też czytać alfabet Braille’a i sterować specjalistyczną myszą za pomocą ruchów głowy. Mogli osobiście doświadczyć ile trudności w dostępie do materiałów dydaktycznych czy Internetu mają studenci z różnymi niepełnosprawnościami.
Wśród studentów dużym zainteresowaniem cieszył się warsztat „Popularyzacja Polskiego Języka Migowego”, który poprowadziły siostry CODA (Children of Deaf Adults): mgr Stenia Zakrzewska i mgr Joanna Loeffler-Mazur – tłumaczki Polskiego Języka Migowego, oraz wychowawca w SOSW, nauczycielka Głucha – mgr Jolanta Krajewska, wraz z niesłyszącą uczennicą technikum. Studenci mogli poznać specyfikę komunikowania się Głuchych, wraz z prowadzącymi obalili mity na temat niesłyszących i słabosłyszących. Uczestnicy poznali też podstawowe znaki Polskiego Języka Migowego i mieli okazję „pomigać”.
Ostatni warsztat, cieszący się nie mniejszą popularnością niż pozostałe – „Specyfika pracy z osobami ze spektrum autyzmu”, prowadzony przez: mgr Agnieszkę Sydor – terapeutę zajęciowego, oligofrenopedagoga, mgr Małgorzatę Bera – oligofrenopedagoga, mgr Barbarę Krupa – pedagoga specjalnego, logopedę oraz mgr Małgorzatę Garbacz – filologa polskiego, neurologopedę – przedstawicielki Krajowego Towarzystwa Autyzmu (KTA) O/Kielce, wsparli swoją obecnością mama i syn – podopieczny KTA. Prowadzące przekazały najistotniejsze informacje o całościowych zaburzeniach rozwoju, omówiły sposoby radzenia sobie z zachowaniami niepożądanymi i rolę nauczyciela w organizowaniu procesów poznawczych osoby ze spektrum autyzmu. Uczestnicy warsztatu „z pierwszej ręki” mogli dowiedzieć się jak odbierany jest świat z perspektywy autyzmu.
Mamy nadzieję, że imprezy organizowane przez UCWiR przybliżyły uczestnikom wiele nie do końca poznanych aspektów doświadczania niepełnosprawności.
Zapraszamy do obejrzenia zdjęć z Dni Jakości Kształcenia – 2018.